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Rappresentazioni e narrazioni / a cura di Massimo Ammaniti e Daniel N. Stern ; [saggi di] M. Ammaniti, C. Bollas, J. Bruner ... [et al.]
| Rappresentazioni e narrazioni / a cura di Massimo Ammaniti e Daniel N. Stern ; [saggi di] M. Ammaniti, C. Bollas, J. Bruner ... [et al.] |
| Pubbl/distr/stampa | Roma - Bari : Laterza, 1997 |
| Descrizione fisica | VIII,211 p. ; 21 cm |
| Disciplina | 150 |
| Collana | Università Laterza, Psicologia |
| Soggetto non controllato | Psicoanalisi |
| Formato | Materiale a stampa  |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ita |
| Record Nr. | UNINA-990006857630403321 |
| Roma - Bari : Laterza, 1997 | ||
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Rappresentazioni e narrazioni / a cura di Massimo Ammaniti e Daniel N. Stern ; [saggi di] M. Ammaniti, C. Bollas, J. Bruner [...]
| Rappresentazioni e narrazioni / a cura di Massimo Ammaniti e Daniel N. Stern ; [saggi di] M. Ammaniti, C. Bollas, J. Bruner [...] |
| Pubbl/distr/stampa | Roma, Bari : Laterza, 1991 |
| Descrizione fisica | 214 p. ; 21 cm |
| Disciplina | 150.195 |
| Collana | Biblioteca di cultura moderna |
| Soggetto non controllato |
Psicologia
Psicanalisi |
| ISBN | 88-420-3774-5 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ita |
| Record Nr. | UNINA-990004322460403321 |
| Roma, Bari : Laterza, 1991 | ||
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Stili d'insegnamento e progresso scolastico / Neville Bennett, Barbara Wade, Joyce Jordan, George Long ; introduzioni di Jerome S. Bruner e Noel Entwistle
| Stili d'insegnamento e progresso scolastico / Neville Bennett, Barbara Wade, Joyce Jordan, George Long ; introduzioni di Jerome S. Bruner e Noel Entwistle |
| Pubbl/distr/stampa | Roma : Armando, c1980 |
| Descrizione fisica | 204 p. ; 24 cm |
| Collana | I problemi della didattica |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ita |
| Record Nr. | UNINA-990004669660403321 |
| Roma : Armando, c1980 | ||
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Storie di crescita : approccio narrativo e costruzione del Sé in adolescenza / a cura di Emanuela Confalonieri e Giuseppe Scaratti ; premessa di Jerome S. Bruner
| Storie di crescita : approccio narrativo e costruzione del Sé in adolescenza / a cura di Emanuela Confalonieri e Giuseppe Scaratti ; premessa di Jerome S. Bruner |
| Pubbl/distr/stampa | Milano : Unicopli, 2000 |
| Descrizione fisica | 283 p. : ill. ; 21 cm |
| Collana | Mentore |
| Soggetto non controllato | PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO. ADOLESCENZA |
| ISBN | 88-400-0618-4 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ita |
| Record Nr. | UNINA-990006911100403321 |
| Milano : Unicopli, 2000 | ||
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Studi sullo sviluppo cognitivo : collaborazione al Centro Studi Cognitivi / J. S. Bruner ... [et al.]
| Studi sullo sviluppo cognitivo : collaborazione al Centro Studi Cognitivi / J. S. Bruner ... [et al.] |
| Edizione | [2. ed. interamente riv.] |
| Pubbl/distr/stampa | Roma : Armando, 1972 |
| Descrizione fisica | 378 p., [2] tav. : ill. ; 24 cm |
| Disciplina | 155 |
| Soggetto non controllato | FanciulliSviluppo psichico |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ita |
| Record Nr. | UNINA-990004881430403321 |
| Roma : Armando, 1972 | ||
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STUDI sullo sviluppo cognitivo / Jerome S. Bruner, Rose R. Oliver...et al.
| STUDI sullo sviluppo cognitivo / Jerome S. Bruner, Rose R. Oliver...et al. |
| Pubbl/distr/stampa | Roma : Armando Editore, 1968 |
| Descrizione fisica | 380 p. ; 24 cm |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ita |
| Record Nr. | UNINA-990004100810403321 |
| Roma : Armando Editore, 1968 | ||
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Verso una teoria dell'istruzione / Jerome S. Bruner
| Verso una teoria dell'istruzione / Jerome S. Bruner |
| Autore | Bruner, Jerome Seymour <1915- > |
| Pubbl/distr/stampa | Roma : Armando Armando Editore, 1978 |
| Descrizione fisica | 263 p. ; 20 cm |
| Disciplina |
370.1523
371 |
| Collana | Educazione comparata e pedagogie |
| Soggetto non controllato | ApprendimentoPsicologia educativa |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ita |
| Record Nr. | UNINA-990008608850403321 |
Bruner, Jerome Seymour <1915- >
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| Roma : Armando Armando Editore, 1978 | ||
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Verso una teoria dell'istruzione / Jerome S. Bruner
| Verso una teoria dell'istruzione / Jerome S. Bruner |
| Autore | Bruner, Jerome Seymour <1915- > |
| Edizione | [Ristampa] |
| Pubbl/distr/stampa | Roma : Armando Armando Editore, 1970 |
| Descrizione fisica | 270 p. ; 20 cm |
| Disciplina |
370.1523
371 |
| Collana | I problemi della pedagogia |
| Soggetto non controllato | ApprendimentoPsicologia educativa |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ita |
| Record Nr. | UNINA-990004136080403321 |
|
Bruner, Jerome Seymour <1915- >
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| Roma : Armando Armando Editore, 1970 | ||
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Vygotskij, Piaget,Bruner : concezioni dello sviluppo / a cura di Olga Liverta Sempio ; traduzione del saggio di V.V. Davydov Maria Serena Veggetti, J. Bruner, Emanuela Calvino
| Vygotskij, Piaget,Bruner : concezioni dello sviluppo / a cura di Olga Liverta Sempio ; traduzione del saggio di V.V. Davydov Maria Serena Veggetti, J. Bruner, Emanuela Calvino |
| Pubbl/distr/stampa | Milano : Cortina, 1998 |
| Descrizione fisica | XXI, 361 p. ; 23 cm |
| Disciplina | 155 |
| Collana | Lo Sviluppo psicologico |
| Soggetto non controllato | PsicologiaSviluppo |
| ISBN | 88-7078-480-0 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ita |
| Record Nr. | UNINA-990001492470403321 |
| Milano : Cortina, 1998 | ||
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