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Apprendimento e riabilitazione a scuola : aspetti psicologici / Lucia Bigozzi
Apprendimento e riabilitazione a scuola : aspetti psicologici / Lucia Bigozzi
Autore Bigozzi, Lucia
Pubbl/distr/stampa Roma : Carocci, 2000
Descrizione fisica 168 p. ; 22 cm.
Disciplina 370.152
Collana Università. Psicologia ; 239
Soggetto topico Apprendimento - Psicologia
Psicologia educativa
Apprendimento - Disturbi
ISBN 8843017098
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ita
Record Nr. UNISALENTO-991003988119707536
Bigozzi, Lucia  
Roma : Carocci, 2000
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Attenzione e metacognizione : come migliorare la concentrazione della classe / Gian Marco Marzocchi, Adriana Molin e Silvana Poli ; illustrazioni di Annamaria Napolitano
Attenzione e metacognizione : come migliorare la concentrazione della classe / Gian Marco Marzocchi, Adriana Molin e Silvana Poli ; illustrazioni di Annamaria Napolitano
Autore Marzocchi, Gian Marco
Pubbl/distr/stampa Trento : Erickson, 2000
Descrizione fisica 172 p. : ill. ; 30 cm + 1 audiocassetta
Disciplina 370.152
Altri autori (Persone) Molin, Adriana
Poli, Silvana
Collana Materiali per l'educazione
Soggetto non controllato AttenzionePsicologia educativa
ISBN 88-7946-323-3
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ita
Record Nr. UNINA-990007841730403321
Marzocchi, Gian Marco  
Trento : Erickson, 2000
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La capacitazione in prospettiva pedagogica / a cura di Luigino Binanti
La capacitazione in prospettiva pedagogica / a cura di Luigino Binanti
Pubbl/distr/stampa Lecce : Pensa multimedia, 2014
Descrizione fisica 230 p. ; 24 cm
Disciplina 370.152
Altri autori (Persone) Binanti, Luigino
Collana Ontologie pedagogiche ; 3
Soggetto topico Pedagogia - Metodi
ISBN 9788867602025
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ita
Record Nr. UNISALENTO-991002641499707536
Lecce : Pensa multimedia, 2014
Materiale a stampa
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Come lavora il cervello : introduzione alla neuropsicologia / Aleksandr Romanovic Luria
Come lavora il cervello : introduzione alla neuropsicologia / Aleksandr Romanovic Luria
Autore Lurija, Aleksandr Romanovic
Pubbl/distr/stampa Bologna : Il Mulino, c1977
Descrizione fisica 428 p. ; 22 cm
Disciplina 612.8
370.152
Collana La nuova scienza, Serie di psicologia
Soggetto non controllato Sistema nervosoFisiologia
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ita
Record Nr. UNIPARTHENOPE-000010419
Lurija, Aleksandr Romanovic  
Bologna : Il Mulino, c1977
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Come pensiamo : Una riformulazione del rapporto fra il pensiero riflessivo e l'educazione / John Dewey
Come pensiamo : Una riformulazione del rapporto fra il pensiero riflessivo e l'educazione / John Dewey
Autore DEWEY, John
Edizione [Firenze : La Nuova Italia, 1973]
Descrizione fisica Tit. orig.: How we think, 1933
Disciplina 370.152(Educazione. Processi cognitivi)
Soggetto topico PSICOLOGIA EDUCATIVA
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ita
Record Nr. UNIOR-UON0230377
DEWEY, John  
Materiale a stampa
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Creatività e educazione / Hugh Lytton ; introduzione all'edizione italiana di Carlo Trombetta
Creatività e educazione / Hugh Lytton ; introduzione all'edizione italiana di Carlo Trombetta
Autore Lytton, Hugh
Pubbl/distr/stampa Roma : Bulzoni, 1977
Descrizione fisica 214 p. ; 18 cm.
Disciplina 370.152
Altri autori (Persone) Trombetta, Giancarlo
Soggetto topico Educazione
Pensiero
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ita
Record Nr. UNISALENTO-991002443639707536
Lytton, Hugh  
Roma : Bulzoni, 1977
Materiale a stampa
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Educare al comprendere : stereotipi infantili e apprendimento scolastico / Howard Gardner ; traduzione di Rodolfo Rini
Educare al comprendere : stereotipi infantili e apprendimento scolastico / Howard Gardner ; traduzione di Rodolfo Rini
Autore Gardner, Howard <1943- >
Edizione [4. ed.]
Pubbl/distr/stampa Milano : Feltrinelli, c1996
Descrizione fisica 302 p. ; 22 cm
Disciplina 370.152
Collana Saggi
Soggetto non controllato Apprendimento scolastico
Apprendimento - psicologia educativa
ISBN 88-07-08117-2
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ita
Record Nr. UNINA-990001491750403321
Gardner, Howard <1943- >  
Milano : Feltrinelli, c1996
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Education and the nature of knowledge / R.J. Brownhill
Education and the nature of knowledge / R.J. Brownhill
Autore BROWNHILL, R.J.
Pubbl/distr/stampa London : Croom Helm, copyr. 1983
Descrizione fisica VIII, 135 p. ; 21 cm
Disciplina 370.152
Collana New patterns of learning series
Soggetto topico Educazione -- Psicologia
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione eng
Record Nr. UNISA-990001428650203316
BROWNHILL, R.J.  
London : Croom Helm, copyr. 1983
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Experiential learning : experience as the source of learning and development / David A. Kolb
Experiential learning : experience as the source of learning and development / David A. Kolb
Autore Kolb, David A.
Pubbl/distr/stampa Upper Saddle River (N.J.) : Prentice Hall PTR, [s.d.]
Descrizione fisica xiii, 256 p. : fig. ; 24 cm
Disciplina 370.152
Soggetto non controllato ApprendimentoProcessi cognitivi
ISBN 0-13-295261-0
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione eng
Record Nr. UNINA-990003962290403321
Kolb, David A.  
Upper Saddle River (N.J.) : Prentice Hall PTR, [s.d.]
Materiale a stampa
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Francesco Filelfo educatore e il ''Codice Sforza'' della Biblioteca Reale di Torino / a cura di Luigi Firpo - Torino : Unione Tipografico - Editrice Torinese, 1967 - XVI, 150 p. : ill. ; 24 cm.
Francesco Filelfo educatore e il ''Codice Sforza'' della Biblioteca Reale di Torino / a cura di Luigi Firpo - Torino : Unione Tipografico - Editrice Torinese, 1967 - XVI, 150 p. : ill. ; 24 cm.
Disciplina 370.152(Educazione. Processi cognitivi)
Soggetto topico FILELFO FRANCESCO -- Studi
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ita
Record Nr. UNIOR-UON0412170
Materiale a stampa
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