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Apprenticeship in thinking : cognitive developmemt in social context / Barbara Rogoff
| Apprenticeship in thinking : cognitive developmemt in social context / Barbara Rogoff |
| Autore | ROGOFF, Barbara |
| Pubbl/distr/stampa | New York : Oxford University press, 1990 |
| Descrizione fisica | XIV, 242 p ; 24 cm |
| Disciplina | 155.413 |
| Soggetto topico | Fanciulli -- Apprendimento |
| ISBN | 0-19-505-973-5 |
| Formato | Materiale a stampa  |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Record Nr. | UNISA-990000863740203316 |
ROGOFF, Barbara
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| New York : Oxford University press, 1990 | ||
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Cognitive development and education / Johanna Turner
| Cognitive development and education / Johanna Turner |
| Autore | TURNER, Johanna |
| Pubbl/distr/stampa | London : Methuen, 1984 |
| Descrizione fisica | 186 p. ; 20 cm |
| Disciplina | 155.413 |
| Collana | New essential psychology |
| Soggetto topico |
Fanciulli -- Apprendimento
Fanciulli -- Sviluppo cognitivo Psicologia infantile |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Record Nr. | UNISA-990001976620203316 |
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TURNER, Johanna
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| London : Methuen, 1984 | ||
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Come comunicano i bambini : Processi cognitivi e comunicazione verbale nella prima e nella seconda infanzia : risultati di una ricerca / a cura di Piero Bertolini e Matilde Callari Galli
| Come comunicano i bambini : Processi cognitivi e comunicazione verbale nella prima e nella seconda infanzia : risultati di una ricerca / a cura di Piero Bertolini e Matilde Callari Galli |
| Pubbl/distr/stampa | Bologna : Il Mulino, 1980 |
| Descrizione fisica | 383 p. : ill. ; 21 cm |
| Disciplina | 155.4 |
| Collana | Apri |
| Soggetto topico |
Fanciulli -- Studi
Fanciulli -- Apprendimento |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ita |
| Record Nr. | UNISA-990001498030203316 |
| Bologna : Il Mulino, 1980 | ||
| Materiale a stampa | ||
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Developing thinking : approaches to children's cognitive development / edited by Sara Meadows
| Developing thinking : approaches to children's cognitive development / edited by Sara Meadows |
| Pubbl/distr/stampa | London and New York : Methuen, 1983 |
| Descrizione fisica | 211 p. ; 21 cm |
| Disciplina | 155.413 |
| Collana | Psychology in progress |
| Soggetto topico |
Franciulli -- Sviluppo cognitivo
Psicologia infantile Fanciulli -- Apprendimento |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Record Nr. | UNISA-990001556720203316 |
| London and New York : Methuen, 1983 | ||
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L'insuccesso scolastico : disturbi dell'apprendimento e del rendimento : genesi, terapia e profilassi / Heldgard Strobel ; [trad. di B. De Paoli Ferrarino]
| L'insuccesso scolastico : disturbi dell'apprendimento e del rendimento : genesi, terapia e profilassi / Heldgard Strobel ; [trad. di B. De Paoli Ferrarino] |
| Autore | STROBEL, Helgard |
| Pubbl/distr/stampa | Roma : Armando, 1978 |
| Descrizione fisica | 156 p. ; 23 cm |
| Disciplina | 153.15 |
| Collana | I problemi della didattica |
| Soggetto topico | Fanciulli -- Apprendimento |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ita |
| Record Nr. | UNISA-990001963340203316 |
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STROBEL, Helgard
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| Roma : Armando, 1978 | ||
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Les différences individuelles dans le developpement cogntif de l'enfant / Maurice Reuchli ; appendice méthodologique de Françoise Bacher
| Les différences individuelles dans le developpement cogntif de l'enfant / Maurice Reuchli ; appendice méthodologique de Françoise Bacher |
| Autore | REUCHLIN, Maurice |
| Pubbl/distr/stampa | Paris : Presses universitaires de France, 1989 |
| Descrizione fisica | 320 p ; 22 cm |
| Disciplina | 155.413 |
| Collana | Psychologie d'aujourd'hui |
| Soggetto topico | Fanciulli -- Apprendimento |
| ISBN | 2-13-042231-4 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | fre |
| Record Nr. | UNISA-990000852590203316 |
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REUCHLIN, Maurice
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| Paris : Presses universitaires de France, 1989 | ||
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